Я - особенный!

Кот Чистюля к нам пришёл,
Всех нас схожими нашёл.
Мы сказали: "Нет, молчи!
Мы ведь разные, смотри!
Рост у каждого иной,
Цвет глаз — совсем другой,
Имена у нас — не схожи,
Голоса — и те не схожи!

Очередная встреча ребят старшей группы компенсирующей направленности №8 с педагогом-психологом состоялась 15 мая. А началась она с приветствия в кругу. Ребята, поздоровались как эхо, но с самого начала детей заинтересовал волшебный сундучок, который торжественно внесла ведущая занятия – педагог-психолог и поставила на ковер. Ребятам было предложено стать в круг вокруг сундучка. Сундучок же мог открыться только после разгадывания загадки про гостя, что в нём прячется. Оказался это их давний друг и знакомый, кот Чистюля. Он «посмотрел» на детей и сделал вывод, что все дети в группе одинаковые. Ребят это возмутило и они ответили ему тем, что назвали свои отличия (цвет глаз, рост). Педагог-психолог предложила ребятам поиграть в игру «Это я», где ребёнок, сидящий в центре круга с закрытыми глазами, должен был отгадать, кто сказал фразу, затем его место на стуле в центре круга занял произнёсший фразу ребёнок и т.д.

Ребята сделали вывод, что все они отличаются друг от друга ещё и по голосу. «Волшебный» мячик подсказал детям мысль, что их отличают имена. Задача дошколят была назвать своего соседа ласковым именем, передавая мячик по кругу. Ими был сделан вывод и об этом различии. При работе над письменным заданием ребята догадались ещё об одной разнице между ними: по полу (кто-то девочка, а кто-то мальчик). В завершении занятия во время релаксации «Красивый цветок», все присутствующие представляли себе естественно каждый свой особенный цветок, не похожий на все остальные. Рефлексия показала, какое упражнение, игра понравились детям больше всего. Был сделан вывод о том, что каждый ребёнок особенный, не похожий на остальных.